Тест 27. Литература. 9 класс. А.Т. Твардовский «Василий Тёркин». Вариант 1 Из какой главы эти строки?
...Тогда ты воин,
Рассуждать со мной достоин.
Ты – солдат, хотя и млад,
А солдат солдату ...
Тест 8. Литература. 9 класс. Творчество М.В. Ломоносова и Г.Р. Державина. Вариант 1 Какое литературное направление было основным в 30-е годы XVIII века? Какие произведения, по теории «трёх штилей», присто...
Тест 3. Литература. 9 класс. Итоговый за II полугодие. 1 вариант. Как называется автобиографическая трилогия М. Горького? Назовите жанр произведения М.А. Булгакова "Мёртвые души&quo...
История. Демократические страны Европы в 1930-е гг. 9 класс Какие силы победили на парламентских выборах во Франции в 1932 г.? Каково было главное требование французских фашистов?
А.С. Пушкин "Барышня-крестьянка". 7 класс. Как называлось имение Берестовых? Чему принялся обучать Акулину Алексей? Какое произведение читала по слогам Акулина уже...
Литература. Родная природа в стихотворениях русских поэтов ХХ века. 6 класс Какие характерные признаки июля называет Б.Л. Пастернак в одноимённом стихотворении? Какой художественный приём особенно...
Зарубежная литература. Литература 4 класс. Что означает слово "околоток"? Кто написал произведение "Путешествие Гулливера"?
Литература. Великая Отечественная война в лирике поэтов ХХ века. 8 класс Как героиня стихотворения Ю.В. Друниной «Зинка» называет место, где живет ее мама? Какое клятвенное обещание звучит в ст...
Тест 43. Биология. 9 класс. Уровни организации живой природы Внутривидовые отношения изучают на уровне организации живого: Особенности строения, физиологии, адаптации, поведения жив...
Литература. Итоговый за учебный год. 5 класс Кто такой Илья Муромец? Кем был Герасим, герой рассказа И.С. Тургенева «Муму»? Где нашла пирожок героиня сказки В.В. Наб...
Литература. Житие. «Сказание о житии Александра Невского». 8 класс Как звали старейшину Ижорской земли, которому явилось видение? Какое чудо произошло после того, как Севастьян-эконом и К...
Тест 83. Биология. 9 класс. Итоговый Явление круговорота веществ и энергии, происходящие при участии живых организмов, изучают на уровне организации живого: