Русский язык. Словосочетание и предложение. 8 класс

Проверь себя, пройди другие тесты онлайн

Обществознание. 8 класс. Производство – основа экономики. Вариант 1 Продукт труда, произведенный для продаж: Готовность к риску при организации своего дела: Верны ли суждения об отраслях э...
Обществознание. Проверочный тест к 8 классу В семье Смирновых глава семьи Юрий Алексеевич получил новую, более высокую должность в своей компании. Жена, Алиса Фёдор...
Тест 47. Обществознание. 8 класс. Религия как одна из форм культуры Организация, возникшая в результате отделения части мирян от церкви: Определенные действия, каждый элемент которых напол...
Обособленные приложения. Русский язык (8 класс) Укажите предложение, постановка запятой в котором определяется правилом "Приложение обособляется, если относится к ...
Биология. Нервная ткань, рефлекс. 8 класс Нервные клетки отличаются от остальных наличием:1) ядра с хромосомами2) отростков разной длины3) многоядерностью4) сокра...
Физика. Электрические явления. 8 класс Наличие в веществе каких частиц делает его проводником электричества? Как следует поступить, чтобы удалить практически в...
Обособленные определения. Русский язык (8 класс) Укажите предложение, осложнённое обособленным определением, выраженным причастным оборотом: Укажите предложение, осложнё...
Химия. Простые вещества - неметаллы. 8 класс Неметаллы занимают в периодической системе:1) нижний левый угол2) верхний правый угол3) первые три периода целиком4) ниж...
Обществознание. 8 класс. Долг и совесть. Вариант 1 Верны ли суждения о моральном долге: а) моральный долг всегда имеет принудительный характер б) общественный долг ...
Физика. Мощность электрического тока. 8 класс Определите мощность тока в электролампе, включенной в сеть напряжением 220 В, если сила тока в ней равна 0,8 А.
Биология. 8 класс. Внутренняя среда организма. Вариант 1 Тромбоциты: Одной из причин малокровия может быть: Функция эритроцитов: К форменным элементам крови относят:
Тест 49. Обществознание. 8 класс. Обобщение темы "Сфера духовной культуры". Что является высшей моральной ценностью? Понятие конкурентоспособности образования включает в себя:

Русский язык. Словосочетание и предложение. 8 класс

Пройдите тест, узнайте свой уровень и посмотрите правильные ответы!

Уровень:
8 класс

В каком словосочетании неверно выделено главное слово?

1) ПОЗВОНИЛ вечером
2) СЛЫЛ хулиганом
3) НИКОГДА не прогуливал
4) ШАПКА деда

Укажите словосочетание с видом связи управления:

1) слепить снеговика
2) коровье молоко
3) успеть больше
4) расстаться навсегда

Сколько словосочетаний можно выделить в предложении?

Целый день прыгал он по клетке, расшатывал клювом
железные прутья или выламывал дверцу.(Ю. Коваль)

1) 5
2) 7
3) 8
4) 6

Укажите сочетание слов, в котором нарушен принцип лексической
сочетаемости:

1) встроенная мебель
2) недалёкий мужчина
3) мужественная женщина
4) старый антиквариат

Укажите сочетание слов, в котором нарушен принцип грамматической
сочетаемости:

1) обоими родителями
2) такая неряха
3) около полутораста дней
4) к семиста рублям

Проверь себя, пройди другие тесты онлайн

Русский язык. Словосочетание и предложение. 8 класс

Пройдите тест, узнайте свой уровень и посмотрите правильные ответы!

Уровень: 8 класс

В каком словосочетании неверно выделено главное слово?1) ПОЗВОНИЛ вечером2) СЛЫЛ хулиганом3) НИКОГДА не прогуливал4) ШАПКА деда

Укажите словосочетание с видом связи управления:1) слепить снеговика2) коровье молоко3) успеть больше4) расстаться навсегда

Сколько словосочетаний можно выделить в предложении?Целый день прыгал он по клетке, расшатывал клювомжелезные прутья или выламывал дверцу.(Ю. Коваль)1) 52) 7 3) 84) 6

Укажите сочетание слов, в котором нарушен принцип лексическойсочетаемости:1) встроенная мебель2) недалёкий мужчина3) мужественная женщина4) старый антиквариат

Укажите сочетание слов, в котором нарушен принцип грамматическойсочетаемости:1) обоими родителями2) такая неряха3) около полутораста дней4) к семиста рублям

Проверь себя, пройди другие тесты онлайн

Уровень:
8 класс

В каком словосочетании неверно выделено главное слово?

1) ПОЗВОНИЛ вечером
2) СЛЫЛ хулиганом
3) НИКОГДА не прогуливал
4) ШАПКА деда

Укажите словосочетание с видом связи управления:

1) слепить снеговика
2) коровье молоко
3) успеть больше
4) расстаться навсегда

Сколько словосочетаний можно выделить в предложении?

Целый день прыгал он по клетке, расшатывал клювом
железные прутья или выламывал дверцу.(Ю. Коваль)

1) 5
2) 7
3) 8
4) 6

Укажите сочетание слов, в котором нарушен принцип лексической
сочетаемости:

1) встроенная мебель
2) недалёкий мужчина
3) мужественная женщина
4) старый антиквариат

Укажите сочетание слов, в котором нарушен принцип грамматической
сочетаемости:

1) обоими родителями
2) такая неряха
3) около полутораста дней
4) к семиста рублям