Химия. Т. Б. в кабинете химии. Лабораторное оборудование. В - 2. 8 класс – iq2u – Тесты. Тест. Тесты онлайн. Онлайн тесты. Онлайн тест. Тест онлайн. Тестирование. Тесты с ответами. Пройти тест

Проверь себя, пройди другие тесты онлайн

ЕГЭ 2018. Математика. Вариант 14 Налог на доходы составляет 13% от заработной платы. После удержания налога на доходы Мария Константиновна получила 7830 ...
Тест 54. Обществознание. 8 класс. Производство – основа экономики Знания, используемые в процессе анализа и принятия экономических решений, в управлении: Верны ли суждения о специализаци...
Человек и окружающая среда. Тест 5. 11 класс Для предупреждения засоления почв применяется следующий метод: Экологически безопасным способом полива сельскохозяйствен...
Тест 9. Русский язык. 10 класс. Лексика. Фразеология Какое предложение содержит антонимы? Какое из перечисленных предложений содержит фразеологизм? Укажите значение слова ТР...
Итоговый тест по математике. 1 класс. 1 вариант. Суммой каких одинаковых слагаемых можно записать число 14? Укажи верное решение задачи. В автобусе было 9 свободных м...
Математика. Деление. 5 класс Произведение двух чисел равно 1. Одно из чисел 0,5. Чему равно другое число? Какое из равенств неверно?
ЕГЭ 2020. География. Вариант 14 Установите соответствие между субъектом РФ и его административным центром.СУБЪЕКТ РФА) Приморский крайБ) Республика Крым...
Социология. Тест 2 Среди государственных норм, действующих в обществе, только право: Какая из ситуаций является административным правонаруш...
ОГЭ 2017. Математика. Вариант 75 Лестница соединяет точки А и В и состоит из 10 ступеней. Высота каждой ступени равна 20 см, а длина – 21 см. Найдите рас...
Физическая культура. Тест 3. 11 класс При физической работе в душном помещении или одежде, которая плохо пропускает воздух, может возникнуть:
ОГЭ 2018. Химия. Вариант 27 Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждому э...
Математика. Тест 23. Для поступающих. Множество значений функции у=log2(2х−х²+1) является: Все решения неравенства |x|≤2х−х² образуют...

Химия. Т. Б. в кабинете химии. Лабораторное оборудование. В - 2. 8 класс

Пройдите тест, узнайте свой уровень и посмотрите правильные ответы!

Во время практической работы принимать пищу:

1) можно
2) нельзя
3) можно с разрешения учителя

Твёрдые вещества можно брать:

1) сухой ложечкой для веществ
2) насыпать из сосуда
3) брать руками

Избыток взятого жидкого вещества необходимо:

1) отлить в другую пробирку
2) отлить в раковину
3) отлить обратно в склянку

Для определения запаха вещества необходимо:

1) поднести сосуд близко к лицу
2) направить рукой воздух от сосуда носу
3) поднести сосуд к носу соседа

Лапка закрепляется на стержне штатива с помощью:

1) подставки
2) кольца
3) муфты

Сколько по объёму жидкости можно максимально налить в пробирку:

1) 2 мл 2) 3 мл 3) 4 мл

Перемешивать раствор в колбе необходимо:

1) постукиванием по сосуду
2) совершая круговые движения сосудом
3) стеклянной палочкой

В фарфоровую чашку для выпаривания можно максимально налить
раствора:

1) половину чашки
2) до краёв
3) 1/3 чашки

Спиртовку зажигают:

1) горящей спичкой
2) от другой спиртовки
3) зажигалкой

При фильтровании наливать жидкость:

1) на стенки фильтра по палочке
2) в центре фильтра по палочке
3) толстой струёй без палочки

Проверь себя, пройди другие тесты онлайн

Химия. Т. Б. в кабинете химии. Лабораторное оборудование. В - 2. 8 класс

Пройдите тест, узнайте свой уровень и посмотрите правильные ответы!

Во время практической работы принимать пищу:1) можно2) нельзя3) можно с разрешения учителя

Твёрдые вещества можно брать:1) сухой ложечкой для веществ2) насыпать из сосуда3) брать руками

Избыток взятого жидкого вещества необходимо:1) отлить в другую пробирку2) отлить в раковину3) отлить обратно в склянку

Для определения запаха вещества необходимо:1) поднести сосуд близко к лицу2) направить рукой воздух от сосуда носу3) поднести сосуд к носу соседа

Лапка закрепляется на стержне штатива с помощью:1) подставки2) кольца3) муфты

Сколько по объёму жидкости можно максимально налить в пробирку:1) 2 мл 2) 3 мл 3) 4 мл

Перемешивать раствор в колбе необходимо:1) постукиванием по сосуду2) совершая круговые движения сосудом3) стеклянной палочкой

В фарфоровую чашку для выпаривания можно максимально налитьраствора:1) половину чашки2) до краёв3) 1/3 чашки

Спиртовку зажигают:1) горящей спичкой2) от другой спиртовки3) зажигалкой

При фильтровании наливать жидкость:1) на стенки фильтра по палочке2) в центре фильтра по палочке3) толстой струёй без палочки

Проверь себя, пройди другие тесты онлайн

Во время практической работы принимать пищу:

1) можно
2) нельзя
3) можно с разрешения учителя

Твёрдые вещества можно брать:

1) сухой ложечкой для веществ
2) насыпать из сосуда
3) брать руками

Избыток взятого жидкого вещества необходимо:

1) отлить в другую пробирку
2) отлить в раковину
3) отлить обратно в склянку

Для определения запаха вещества необходимо:

1) поднести сосуд близко к лицу
2) направить рукой воздух от сосуда носу
3) поднести сосуд к носу соседа

Лапка закрепляется на стержне штатива с помощью:

1) подставки
2) кольца
3) муфты

Сколько по объёму жидкости можно максимально налить в пробирку:

1) 2 мл 2) 3 мл 3) 4 мл

Перемешивать раствор в колбе необходимо:

1) постукиванием по сосуду
2) совершая круговые движения сосудом
3) стеклянной палочкой

В фарфоровую чашку для выпаривания можно максимально налить
раствора:

1) половину чашки
2) до краёв
3) 1/3 чашки

Спиртовку зажигают:

1) горящей спичкой
2) от другой спиртовки
3) зажигалкой

При фильтровании наливать жидкость:

1) на стенки фильтра по палочке
2) в центре фильтра по палочке
3) толстой струёй без палочки