Психология. Эмоции и чувства. Тест 2 Сильное, стойкое, длительное чувство, которое захватывает человека и владеет им, называется … Эмоциональные процессы и с...
Структура познавательной деятельности. Тест 3 Интеллект в ряде психологических концепций не отождествляется: Для решения задач исследования интеллектуальных способнос...
Психология. Внимание. Тест 2 Условием возникновения непроизвольного внимания не является: Критерием классификации внимания не сенсорно-перцептивное, ...
Психология. Научение. Тест 1 Теорию научения разработал: Дж. Роттер является автором: Понятие "научение" возникло в отрасли психологии:
Психологический анализ деятельности. Тест 2 Процессы, связывающие восприятие и движения, называются: Активное взаимодействие человека со средой, при котором он дост...
Структура познавательной деятельности. Тест 1 Центральной категорией психологии познавательных процессов является категория: Пространственно-временные характеристики ...
Психическое развитие. Тест 3 Процесс перехода от внешней предметной деятельности к ее внутреннему (идеальному) плану называется:
Психология. Ощущение. Тест 3 От величины дифференциального порога дифференциальная чувствительность находится в зависимости: Сенсорная недостаточност...
Психология как наука, её задачи и методы. Тест 1 Влияние экспериментатора на результаты эксперимента и их интерпретацию наиболее значительно в исследованиях…
Методология психологии. Тест 2 Подход к изучению психики, определяющий возможности психического анализа как сложно многоуровневой системы, выполняющей ...
Сознание и самосознание. Тест 1 Психологической характеристикой сознания не является: Понятие "мозг" и "материальное" находятся в та...
Психология. Восприятие. Тест 1 Произвольное внимание: Впервые понятие перцептивных действий было выдвинуто в психологии: По отношению к образам ощущени...