Психологический анализ деятельности. Тест 1 Использование категории деятельности как объяснительного принципа не связано с разработкой положения:
Психология. Способности Из гипотезы о наличии у человека природных, не изменяющихся под влиянием жизненного опыта интеллектуальных способностей ...
Психология. Методы исследования. Тест 2 Систематическое применение моделирования наиболее характерно: В зависимости от ситуации можно выделить наблюдение:
Психологический анализ деятельности. Тест 2 Воспроизведение детьми действий взрослых и отношений между ними в особой условной форме - это исторически развивающийся ...
Психология. Мышление. Тест 1 Мышление не является особым процессом и сводится к простому сочетанию образов памяти согласно: Основание классификации м...
Структура познавательной деятельности. Тест 3 К. Спирмен разработал теорию интеллекта: Интеллект в ряде психологических концепций не отождествляется:
Зарождение и эволюция психики. Тест 3 Между уровнем развития нервной системы живого существа и сложностью его взаимодействия с внешним миром существует:
Зарубежные теории личности Строгое соответствие между определенными биологическими структурами человека и его определенными личностными свойствами ...
Сознание и самосознание. Тест 2 Сознание как высшая форма психического отражения характеризуется: В концепции психоанализа З. Фрейда во взаимоотношениях...
Психология. Восприятие. Тест 3 Псевдогаллюцинации отличаются от истинных галлюцинаций тем, что они: По отношению к восприятию феномен относительной нез...
Психология как наука, её задачи и методы. Тест 1 Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологическо...
Сознание и самосознание. Тест 3 Первый уровень развития самосознания характеризуется осознанием: Самосознание можно определить как: