Теория воспитания. Тест 2 Субъективные факторы воспитания: Цель воспитания - это: Образовательный стандарт - это: Развитие – это:
Возникновение и развитие педагогики. Тест 1 Педагогика исследует следующие проблемы (выбрать лишнее): Педагогика – это наука о: Что означает греческое слово «пейдаг...
Возникновение и развитие педагогики. Тест 3 Основные исходные положения какой-либо теории, науки в целом, это основные требования, предъявляемые к чему-либо – это:
Воспитательные функции семьи. Тест 2 Семья – это: Кризис современной семьи характеризуется: Система воспитания детей в семье характеризуется:
Социальная педагогика. Тест 2 Предмет социальной педагогики – это: Какая наука о человеке используется в социальной педагогике?
Дидактика. Тест 3 Методы обучения в дидактике позволяют ответить на вопрос: Правило: «от простого к сложному» относится к принципу обучени...
Возникновение и развитие педагогики. Тест 2 Процесс непосредственной передачи и приема опыта поколений во взаимодействии педагога и учащихся – это…
Формы воспитания. Тест 3 Какие решения воспитательных задач в семье не эффективны: Самовоспитание - это: Поощрение – это:
Основы педагогики. Тест 3 По уровню образования выделяются образовательные учреждения: Какой элемент раскрывает содержание образования:
Основы педагогики. Тест 2 Устранение отрицательных качеств и «взращение» новых или укрепление старых положительных, стремление гармонично сформиро...
Теория воспитания. Тест 3 Основным признаком эффективности процесса воспитания являются: Движущие силы процесса воспитания:
Воспитательные функции семьи. Тест 1 Воспитательное влияние семьи в современный период: Не передаются от родителей к детям качества: Причиной снижения воспит...