Природные зоны Земли. Тест 2. 5 класс Дуб и клен произрастают в: Особенно благоприятны для живых организмов условия в зоне: Почва скована многолетней мерзлото...
Как человек открывал Землю. Тест 2. 5 класс Долгое время мореплаватели принимали земли Австралии за: Христофор Колумб отправился в путешествие, что бы открыть:
Природные зоны Земли. Тест 1. 5 класс Самое разнообразное по видам природное сообщество Земли - это: Саванна, как природная зона, расположена в:
Как человек изменил Землю. Тест 2. 5 класс Верны ли следующие утверждения?
А) Производство новых химических веществ загрязняет окружающую среду.
Б) парниковый эф...
Методы изучения природы. Тест 3. 5 класс Научный метод исследования, который в переводе с латинского означает "опыт", "проба", называется:
Test 6. Hello! Nice to see you again! Tick the noun to match the adjective swimming. (Отметьте существительное, сочетающееся с прилагательным swimming.)
Тест 19. Биология. Сохранение здоровья человека Неядовитое животное: Опасное растение, вызывающее слабость, тошноту и рвоту: Смертельно опасное ядовитое животное:
Математика. Уравнения. 5 класс Какая из записей представляет уравнение? Является ли равенство х = 500 уравнением? Чему равно х в уравнении х · 8...
Неповторимая планета. Тест 2. 5 класс В состав всех живых организмов входит: Содержание кислорода в атмосфере обеспечивает: Верны ли следующие утверждения?
...
Test 14. Learning more about each other. Choose the wrong sentence. (Выберите неправильное предложение.) Tick the noun to match the adjective tallkative. (Отмет...
Планеты-гиганты и маленький Плутон. Тест 1. 5 класс Уран и Нептун называют планетами-близнецами, так как они: К группе планет-гигантов относят: Верны ли следующие утвержден...
Жизнь под угрозой. Тест 2. 5 класс Верны ли следующие утверждения?
А) В красную книгу занесены многочисленные виды живых организмов.
Б) В ботанических са...