Ответ:
закономерности функционирования и развития образовательных и воспитательных систем в различных странах путем сопоставления и нахождения сходств и отличий
Проверь себя, пройди тесты онлайн
Статистика теста
|
0–25% 298 человек |
|
|
26–50% 523 человека |
|
|
51–75% 1281 человек |
|
|
76–100% 620 человек |
|
Статистика теста
|
0–25% 659 человек |
|
|
26–50% 2060 человек |
|
|
51–75% 4121 человек |
|
|
76–100% 4263 человека |
|
Статистика теста
|
0–25% 2218 человек |
|
|
26–50% 3891 человек |
|
|
51–75% 4175 человек |
|
|
76–100% 5021 человек |
|
Статистика теста
|
0–25% 2081 человек |
|
|
26–50% 2950 человек |
|
|
51–75% 2125 человек |
|
|
76–100% 2201 человек |
|
Что? Где? Когда? Эрудит онлайн: ответы на вопросы:
-
Что изучает история педагогики? -
Что происходило бы с Землей, если бы в атмосфере не было водяных паров и углекислого газа?
-
Что такое олицетворение? -
Что стало предпосылкой создания Российского централизованного государства?
-
Что произошло со Звягинцевым в ходе боя?
-
Что такое метафора?
-
Что стало причиной значительного роста числа приказов в России в XVII в.?
-
Что стало причиной создания первых государств на Ближнем Востоке?
-
Что отличает географическое положение Евразии?
-
Что означало появление в Киевской Руси вотчин и зависимых крестьян?
-
Что стало последствием феодальной войны второй четверти XIV в.?
-
Что такое географическая карта?
-
Что умела делать стальная блоха в произведении Н.С. Лескова "Левша"?
-
Что такое сатира?
-
Что такое басня?