ОГЭ 2017. Информатика. Вариант 9

Пройдите тест, узнайте свой уровень и посмотрите правильные ответы!

Категория:
Информатика

 

Уровень:
ОГЭ

В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 32 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке:

Что тут хитрить, пожалуй к бою; уж мы пойдём ломить стеною,
уж постоим мы головою за родину свою!


0%

Следующий вопрос

Для какого из приведённых чисел ЛОЖНО высказывание:

НЕ (число < 70) ИЛИ (число чётное)?


0%

Следующий вопрос

В городской библиотеке на компьютере в каталоге Периодика хранился файл Газеты.xls. Этот файл переместили в каталог, в котором непосредственно расположен файл с полным именем F:\Газеты\Архив\Газеты.doc. Укажите полное имя первого файла после перемещения.


0%

Следующий вопрос

Исполнитель Чертёжник перемещается на координатой плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду
Сместиться на (а, b) (где a, b – целые числа), перемещают Чертёжника из точки с координатами (х, y) в точку с координатами (х + а, у + b). Если числа а, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные – уменьшается.
Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (7, 3), то команда Сместиться на (3, –1) переместит Чертёжника в точку (10, 2).

Запись
Повтори к раз
Команда1 Команда2 Команда3
конец
означает, что последовательность команд Команда1 Команда2 Команда3 повторится к раз.

Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:
Повтори 5 раз
Сместиться на (–1, –3) Сместиться на (3, –1) Сместиться на (2, 4)
конец

На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертёжник оказался в той же точке, что и после выполнения алгоритма?


0%

Следующий вопрос

В алгоритме, записанном ниже, используются переменные a и b.

Символ ":=" обозначает оператор присваивания, знак "+", "–", "*" и "/" – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики.
Определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма:
a := 10
b := 8
b := a*b+4
a := 2*(b–4)+а
В ответе укажите одно целое число – значение переменной а.


0%

Следующий вопрос

Переведите число 200 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать не нужно.


0%

Следующий вопрос

Файл размером 7 Мбайт передаётся через некоторое соединение за 28 секунд. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать через другое соединение с вдвое большей скоростью за 5 секунд.

В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт.


0%

Следующий вопрос

Автомат получает на вход трёхзначное десятичное число. По полученному числу строится новое десятичное число по следующим правилам.

1. Вычисляются два числа – сумма старшего и младшего разрядов, а также произведение среднего разряда на число 3.
2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке невозрастания (без разделителей).

Пример. Исходное число: 231. Вычисленные числа: 3, 9. Результат: 93.

Определите, сколько из приведённых ниже чисел могут получиться в результате работы автомата.

21 73 94 729 129 1514 2718 2912

В ответе запишите только количество чисел.


0%

Следующий вопрос

Доступ к файлу c именем txt и расширением pas, находящемуся на сервере exe.edu, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Установите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
А) http
Б) .pas
В) exe
Г) txt
Д) .edu
Е) /
Ж) ://


0%

Следующий вопрос

Приведены запросы к поисковому серверу. Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдёт поисковый сервер по каждому запросу.
Для обозначения логической операции "ИЛИ" в запросе используется символ "|", а для логической операции "И" – "&".

А) Бег | Спорт
Б) (Бег | Спорт) & (Марафон | Рекорд)
В) Бег | Спорт | Марафон | Рекорд
Г) (Бег | Спорт) & Марафон


0%