ЕГЭ 2017. История. Вариант 29

Пройдите тест, узнайте свой уровень и посмотрите правильные ответы!

Категория:
История

 

Уровень:
ЕГЭ

Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) начало Второй мировой войны
2) создание СССР
3) Второй Всероссийский съезд Советов


0%

Следующий вопрос

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ
А) замена продразвёрстки продналогом
Б) создание Совета народных комиссаров
В) начало Советско-финляндской войны
Г) принятие первой советской конституции

ГОДЫ
1) 1917 г.
2) 1918 г.
3) 1921 г.
4) 1927 г.
5) 1935 г.
6) 1939 г.


0%

Следующий вопрос

Ниже приведен список исторических деятелей. Все они, за исключением двух, относятся к числу видных руководителей и командиров Красной армии.

1) Л.Д. Троцкий; 2) Н.Н. Юденич; 3) А.Ф. Керенский; 4) М.В. Фрунзе; 5) К.Е. Ворошилов; 6) С.М. Будённый.

Найдите порядковые номера имён исторических деятелей, не имевших отношения к Красной армии.


0%

Следующий вопрос

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)
А) Гражданская война
Б) социалистическая индустриализация
В) массовые политические репрессии 1937–1938 гг.
Г) Великая российская революция

ФАКТЫ
1) выступление генерала Л.Г. Корнилова против А.Ф. Керенского
2) разгром Красной армией Народной армии Комуча
3) строительство Путиловского завода
4) формирование Прогрессивного блока
5) сооружение Днепрогэса
6) расстрел маршалов В.К. Блюхера, А.И. Егорова, М.Н. Тухачевского


0%

Следующий вопрос

Какие положения были характерны для новой экономической политики?

1) введение рабочего контроля на производстве
2) передача в частную собственность мелких предприятий
3) финансовая реформа, введение золотого червонца
4) формирование продовольственных отрядов
5) создание предприятий с участием иностранного капитала
6) отмена оплаты коммунальных услуг


0%

Следующий вопрос

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) В 1917–1924 гг. советским правительством руководил ______________ .
Б) В ___________ генеральным секретарём ЦК РКП(б) был избран И.В. Сталин.
В) Л.Д. Троцкий являлся народным комиссаром по _______________ и председателем Реввоенсовета Советской Республики.

Пропущенные элементы:
1) 1919 г.
2) Я.М. Свердлов
3) военным и морским делом
4) 1922 г.
5) В.И. Ленин
6) делам национальностей


0%

Следующий вопрос

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ
А) рекордные авиаперелёты
Б) деятельность Народного комиссариата просвещения
В) работа научной станции "Северный полюс-1"
Г) рекордные показатели выработки в угольной промышленности

УЧАСТНИКИ
1) А.Г. Стаханов
2) И.Д. Папанин
3) Г.Е. Зиновьев
4) Л.Б. Каменев
5) В.С. Гризодубова
6) А.В. Луначарский


0%

Следующий вопрос

Установите соответствие между деятелями культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ
А) В.И. мухина
Б) Л.П. Орлова
В) С.М. Эйзенштейн
Г) М. Горький

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) постановка кинофильмов ("Броненосец "Потёмкин", "Александр Невский" и др.)
2) создание картин "Оборона Петрограда", "Будущие летчики" и др.
3) руководство Союзом советских писателей
4) создание скульптуры "Рабочий и колхозница"
5) исполнение главных ролей в популярных кинофильмах ("Весёлые ребята", "Волга-Волга" и др.)
6) сооружение мавзолея В.И. Ленина на Красной площади


0%

Следующий вопрос

Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) освобождение Освенцима
2) атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки
3) начало Белорусской наступательной операции


0%

Следующий вопрос

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ
А) начало битвы под Москвой
Б) освобождение Киева
В) парад на Красной площади
Г) освобождение Орла и Белгорода, салют в Москве

ДАТЫ
1) сентябрь 1941 г.
2) ноябрь 1941 г.
3) май 1942 г.
4) август 1943 г.
5) ноябрь 1943 г.
6) август 1944 г.


0%

Следующий вопрос

Ниже приведен список имён известных конструкторов. Все они, за исключением двух, создавали оружие и военную технику, которые помогли разгромить врага в годы Великой Отечественной войны.

1) Г.С. Шпагин; 2) С.А. Лавочкин; 3) М.И. Кошкин; 4) А.Ф. Можайский; 5) С.В. Ильюшин; 6) А.Н. Лодыгин.

Найдите порядковые номера имён исторических деятелей, которые не имеют отношения к Великой Отечественной войне.


0%

Следующий вопрос

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)
А) внутренняя политика советского руководства
Б) создание ООН
В) Ялтинская конференция
Г) Советско-японская война 1945 г.

ФАКТЫ
1) разгром Квантунской армии
2) депортация народов Кавказа
3) разгром японских войск на озере Хасан
4) создание Карело-Финской ССР
5) конференция в Сан-Франциско в 1945 г.
6) согласие СССР вступить в войну с Японией


0%

Следующий вопрос

Какие три события произошли в 1943 г.?

1) танковое сражение под Прохоровкой
2) героическая оборона Севастополя
3) освобождение советскими войсками Будапешта
4) роспуск Коминтерна
5) разгром фашистов под Сталинградом
6) Висло-Одерская операция Красной армии


0%

Следующий вопрос

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) ___________ была первой женщиной, удостоенной звания Героя Советского Союза (посмертно) во время Великой Отечественной войны. В октябре 1941 г., будучи ученицей 10-го класса, добровольцем ушла в истребительный партизанский отряд. С группой комсомольцев-партизан перешла через линию фронта на занятую противником территорию. В конце ноября 1941 г. в селе Петрыщево при выполнении боевого задания девушка была схвачена фашистами, которые подвергли её чудовищным пыткам. 29 ноября 1941 г. она была повешена оккупантами.
Б) Диктор _____________ был обладателем редкого по выразительности и тембру голоса, в годы Великой Отечественной войны он зачитывал по радио сводки Совинформбюро и приказы Верховного главнокомандования.
В) Выдающийся разведчик Р. Зорге действовал в ______________ . Он предоставил советскому руководству сведения о подготовке нападения Германии на СССР.

Пропущенные элементы:
1) Венгрия
2) З.А. Космедемьянская
3) О.Ф. Берггольц
4) Япония
5) Ю.Б. Левитан
6) Л.А. Русланова


0%

Следующий вопрос

Установите соответствие между деятелями культуры и их произведениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ
А) Д.Д. Шотакович
Б) К.М. Симонов
В) И.М. Тоидзе
Г) Л.Д. Луков

ПРОИЗВЕДЕНИЯ
1) песня "Священная война"
2) кинофильм "Два бойца"
3) стихотворение "Жди меня"
4) плакат "Родина-мать зовёт!"
5) Седьмая (Ленинградская) симфония
6) поэма "Василий Тёркин"


0%