Психология. Внимание. Тест 2 Критерием классификации внимания не сенсорно-перцептивное, интеллектуально, двигательное служит:
Введение в психологию личности Концепция деятельностного опосредствования межличностных отношений обычно называется концепцией:
Основные формы направленности личности Система осознанных потребностей личности, побуждающих ее поступать в соответствии со своими взглядами, причинами и миров...
Психологический анализ деятельности. Тест 2 Воспроизведение детьми действий взрослых и отношений между ними в особой условной форме - это исторически развивающийся ...
Методология психологии. Тест 1 Критерием научной теории в психологии не является(ются): Для научного психологического и стихийно-эмпирического исследов...
Психология. Внимание. Тест 1 Что все феномены внимания можно объяснить законами структурного восприятия, считают сторонники: Представители когнитивно...
Психология. Потребности Переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо - это: То, что необходимо для нормального развития человека как личнос...
Психология. Научение. Тест 2 Специфическая форма научения, процесс фиксации информации в памяти называется: Самым общим понятием, обозначающим процес...
Психология. Научение. Тест 1 Адаптация может не осуществляться на уровне: Понятие "научение" возникло в отрасли психологии:
Сознание и самосознание. Тест 2 Сознание как высшая форма психического отражения характеризуется: По отношению к функционированию (состоянию) человека, ...
Психология. Воображение. Тест 1 Устойчивостью и многообразием отличаются от других представления: Сходство представлений с восприятием характеризуется:
Психология. Характер Начиная с середины ХIХ в. изучение характера ведется с позиций психологии: Аккуратность, бережливость, щедрость - это: