Министр Просвещения подробно рассказал про «Разговоры о важном»

С этого года в школах будут еженедельно проходить внеклассные уроки «Разговоры о важном». Они необходимы, чтобы сформировать у детей патриотические чувства и гордость за страну. В интересной интерактивной форме школьники подробнее познакомятся с историей, традициями и культурным наследием страны, что должно побудить к самостоятельному изучению исторических фактов и к большему чтению книг. Об этом Министр Просвещения Сергей Кравцов рассказал в интервью ТАСС.

«События, люди, их деяния и идеи - все это может стать предметом бесед. Наверное, найдутся скептики, которые скажут, что нельзя интересно рассказать про государственные праздники или про семейные ценности. Но мы делаем все, чтобы доказать обратное - про историю, традиции и культурное наследие нашей страны можно и нужно рассказывать увлекательно, побуждать детей самостоятельно искать исторические факты, больше читать, узнавать новое», - прокомментировал Сергей Кравцов.

Он уточнил, что темами «Разговоров о важном» станут в числе прочих и обычные ценности человека, такие, как дружба, уважение к труду, сохранение исторической памяти, милосердие, справедливость. На уроках детей попросят рассказать, что они понимают под этими словами. Нынешнее школьное образование организовано так, что помимо учебы, дети ищут информацию в различных источниках. Сергей Кравцов сказал, что «Когда ребята получают информацию в интернете, зачастую она не то что не самого лучшего качества, а является откровенной ложью. И если взрослый человек обладает критическим мышлением, чтобы ее проверить, сопоставить факты, то ребята оказываются один на один с дезинформацией».

Именно по этой причине в ответ на обращение учителей в Министерство Просвещения разработан проект «Разговоры о важном». Каждый понедельник классные руководители будут встречаться с учениками и обсуждать важные, актуальные вопросы. В дополнение к данным внеклассным урокам у школьников будет доступ к проверенному информационному и медиаконтенту, доступному в сервисах «Моя школа» и «Мой колледж».

В каком виде будут проводиться классные часы, зависит от самих школьников, подчеркнул министр. Будет ли это в формате дискуссий или конкурсов, деловой игры или мозгового штурма. Министр отметил, что «В проведении занятий педагогу особенно важно помнить о том, что они не должны повторять традиционные для урока формы. <…> Учителя будут не просто рассказывать, а вовлекать детей в обсуждение». Форма проведения занятий будет зависеть от пожеланий самих учеников, это могут быть конкурсы, беседы и дискуссии, мозговой штурм или деловая игра.

Кравцов добавил, что от учителей не будет требоваться никакой отчетности: «Сразу успокою, отчетность собираться не будет. В этом нет никакой необходимости. Здесь важно другое - подготовить учителей к этим беседам». Для этого в помощь учителям разработаны программы «Разговоров о важном», включающие методические рекомендации, примерные сценарии уроков, интерактивные задания, видеоролики, презентации. «Главное, насколько отзывчивы учителя, они прекрасно понимают, для чего мы проводим эту работу и, уверен, готовы к ней», - заключил министр.

Также министр отметил, что «Отдельный классный час будет посвящен государственным символам. На нем как раз расскажем, для чего нужна церемония поднятия государственного флага в школе, что она олицетворяет. И, реализуя все эти начинания, мы хотим, чтобы нынешнее поколение школьников - выросло в совсем других традициях, гордилось своей родиной».