Как студенты относятся к ЕГЭ?

Инфолента » Как студенты относятся к ЕГЭ?

Большинство недавних выпускников школ хорошо относятся к единому госэкзамену, и видят в нем больше полюсов, чем минусов. Об этом говорят данные опроса ВЦИОМ студентов 1–3 курсов вузов.
Абитуриенты считают ЕГЭ удобной заменой вступительных экзаменов: не нужно одновременно готовиться к экзаменам и в школе, и в вузе. Среди преимуществ также названы большой выбор университетов и равные условия для поступления, объективность оценивания, понятная процедура подготовки к экзамену и снижение экзаменационной нагрузки. Благодаря этим преимуществам 65% опрошенных студентов смогли поступить в тот вуз, в который хотели, 21% - в запасной, и лишь 9% - в вынужденный.
Статистика показала, что большинство поступивших в желаемый вуз подавали документы в 1–2 вуза. Четверть подававших документы в 3 и более учебных заведений поступили в запасной вуз.
Больше половины недавних выпускников согласны, что ЕГЭ дает равные возможности поступления выпускникам из разных регионов. Большинство согласившихся получают образование в сфере технических, математических и естественных наук, а также те, кто учится вузе, в который больше всего хотели поступить.  
В то же время треть участников опроса не согласны с равными возможностями поступления, особенно в престижные вузы. Чаще всего так думают учащиеся платно, а также те, кто изучает общественные и гуманитарные науки.
Мнение относительно равных возможностей поступления сходится у поступивших в другой регион и оставшихся учиться в своем.
Более четверти выпускник… Читать далее

Названы темы «Разговоров о важном» в 2023–2024 учебном году

Инфолента » Названы темы «Разговоров о важном» в 2023–2024 учебном году

О темах всероссийских уроков «Разговоры о важном» на следующий учебный год рассказал министр просвещения Сергей Кравцов на пресс-конференции «Суверенная система образования: итоги учебного года».
По его словам, уроки будут посвящены ключевым историческим событиям страны и круглым датам. «Разговоры о важном» затронут 30-летие герба Российской Федерации, 80-летие со дня снятия блокады Ленинграда, 100-летие Мосфильма.
Сергей Кравцов добавил, что темами «Разговоров о важном» станут также юбилеи выдающихся деятелей: 225-летие со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина, 215-летие со дня рождения писателя Николая Васильевича Гоголя, 190-летие со дня рождения химика Дмитрия Ивановича Менделеева, 185-летие со дня рождения композитора Модеста Петровича Мусоргского и 200-летие со дня рождения адмирала Федора Федоровича Ушакова.
Школьники предложили министру затронуть на занятиях интересную для них тему спорта и здорового образа жизни. В ответ Сергей Кравцов пообещал учесть их пожелания. Читать далее

Московские выпускники смогут подобрать вуз по результатам ЕГЭ

Инфолента » Московские выпускники смогут подобрать вуз по результатам ЕГЭ

На базе Московской электронной школы создан сервис подбора вузов и факультетов по результатам ЕГЭ. Об этом рассказала заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова на пресс-конференции по итогам 2022–2023 учебного года.
По ее словам, механизм сервиса помощи выпускникам в выборе университета построен на основании сравнения полученных баллов ЕГЭ с проходными баллами прошлых лет в ведущих вузах столицы. И даже сейчас выпускники школ могут подбирать вузы на основе результатов пробного ЕГЭ. Заммэра подчеркнула, что такой сервис поможет персонифицировано подойти к выбору подходящего вуза и факультета.
Ранее министр просвещения Валерий Фальков сообщил о рекордном количестве бюджетных мест в вузах в этом году. По его словам, более 630 тысяч мест должно хватить почти на всех выпускников. Ожидается, что самыми популярными среди абитуриентов в 2023 году будут специальности в области IT, здравоохранения и педагогики. Читать далее

Российские школьники завоевали восемь золотых медалей на Азиатской олимпиаде по физике

Инфолента » Российские школьники завоевали восемь золотых медалей на Азиатской олимпиаде по физике

Восемь золотых медалей получила российская интеллектуальная сборная на 23-й Азиатской физической олимпиаде (APhO 2023) в Монголии. Соперниками нашей сборной стали более 200 школьников из 30 азиатских стран.
Обладателями золотых медалей стали учащиеся «Физтех-лицея» им. П.Л. Капицы в Московской области Роман Бурцев, Даниил Гаврилов, Всеволод Доля, Алексей Душанин, Александр Ершов, Александр Ившин, ученик московской школы № 1589 Вячеслав Бобков и Егор Потапов из московской школы Центра педагогического мастерства, завоевавший также специальный приз за лучший результат экспериментального тура. К олимпиаде они готовились на учебно-тренировочных сборах в МФТИ.
Ребят поздравил министр просвещения Сергей Кравцов: «Наша сборная показала максимально возможный результат на этой олимпиаде. Это блестящая победа, которую удалось достичь благодаря стараниям и упорству ребят, профессионализму и педагогическому такту их наставников. Мы на верном пути: интерес к изучению физики, математики, химии, биологии и информатики укрепляется. Сегодня развитию инженерного образования уделяется самое пристальное внимание, и такие успехи на одной из значимых международных олимпиад подтверждают, что в отечественной системе образования есть успешные практики подготовки будущих инженерных кадров, ученых, исследователей, а школьники действительно увлекаются естественно-научными предметами и в будущем планируют связать свою жизнь именно с этим направлением. Поздравляю всех ребят и наставников!» Читать далее

В школах снова будут выдавать серебряные медали

Инфолента » В школах снова будут выдавать серебряные медали

Со следующего учебного года отличившиеся выпускники школ снова смогут получать серебряные медали. Об этом в четверг, 25 мая, сообщил министр Просвещения Сергей Кравцов на онлайн-конференции «Суверенная система образования: итоги учебного года».
Золотые и серебряные медали выдавались отличившимся выпускникам школ с 1945 года, до 2014 года, когда серебряные медали были отменены, а золотые стали престижным знаком «За особые успехи в учении».
Помимо приятной новости об возобновлении выдачи серебряных медалей выпускникам общеобразовательных учреждений, министр подвел итоги 2022–2023 учебного года, рассказал об успехах в формировании суверенной системы образования и повышении качества образования, о мерах поддержки учителей и других ключевых задачах министерства. Также Сергей Кравцов сообщил об утверждении федеральных образовательных программ по основным предметам, подчеркнув, что единые программы помогут снизить нагрузку на учителей. Читать далее